方案：中小学陶艺教室

学校重视优秀传统文化教育和创造性劳动教育，致力于通过文化浸润、活动育人培养放之四海而皆准的未来型人才。造物空间依据这一目标，响应国家中小学劳动、美术课程标准，根据《创新陶艺教学空间（基础教育）解决方案》设计了该校陶艺教室，优选了性能优异的陶艺教学设备及教辅材料。

陶艺教室约80㎡，位于新建教学楼内，分隔为教学区和作品烧制区。其中，教学区综合了理论和实操（成型、彩绘、捏塑）功能，布局简洁合理，水电走线安全，实用性强，可容纳20-30名学生同时上课，满足陶艺特色课程、社团式课程的开展需求，为学校后期传统文化教学实践提供了有力保障。